懂得

舊文。。。

保護弱者

Yuki來時，將滿三月。毛色火紅的它，儼然一只泰迪熊，呆萌得無以復加。除了一件事，它咬人。黃昏時分，它變得暴躁易怒，家中無人幸免，手上臂上腿上，人人傷痕累累。一次它在院裏瘋狂追咬，扯碎了半截衣袖。那段時間我畏懼同它單獨相處。

阿呆在準備城市考試。養大型犬須具備養育常識，通過考試才獲得正式許可。略看一眼題庫，角度是從保護動物出發。看看手上疤痕，我笑說，狗狗還用保護？明明是我們需要保護好嗎？

網上查過，有說咬人是因為幼犬長齒，牙齦疼痛，熬過就好。也有說童年教不好，長大可能傷及路人。擔憂了一陣，入學後老師給個法子，狂躁時拿狗鏈拴起，安靜片刻再放開。久了它會懂，咬人不是愉快的事。

一次Yuki肇事，孩子拴住它，卻忘個幹凈。記起時已過好久。幼小的它，趴在地上不聲不響。忽然過意不去。小狗咬人是叫人煩惱，但從智識從體格上，狗顯然不能同人類相比。人可以輕易用鐵鏈拴起狗，奪它自由，取它性命，狗卻難以反其道而行之，才有保護一說。

認識自己的強勢，懂得對方的苦處和難處，選擇和平相處，不侵犯不傷害，是保護。保護弱者也是保護自己。因為沒有任何個體，可以永久強勢。

情緒結節

忽聞小童啼哭，一個三四歲的女孩不肯走路，媽媽賭氣離開，孩子無措，蹲地大哭。

幼童限於語言，說不出心中委屈，哭泣是挽留媽媽。母親憤怒時，該如何對待？東方古訓是棍棒之下出孝子，教訓孩子記住，永不再犯，於是父母盡責，教育到位。舊時德國也如此，如今在公眾場合，兒童無理取鬧，母親多半輕言細語，盡量冷處理。

見媽媽越行越遠，孩子哭得喘不上氣。我走近，摸摸她背脊說媽媽會回來，她咳出一灘透明的痰液。人情緒的結節，大概是這樣積於體內。未消解的情緒之苦，當下不處理，終將反彈，待到母親老弱，幼童成年，雙方繼續歷練。那些憤怒的種子，長大後因緣際會，還可能蔓延社會，殃及無辜。

臨終陪伴

朋友受人之托，陪伴一位臨終病人。後者心懷謝意，可是身心不調。菜不合口味，擦地時弄濕窗簾，又或身體疼痛，不如意時都可引發怒氣。

那還天天去？

受人之托忠人之事，並且，她心裏是想要陪伴的。

不怕她發脾氣？

憤怒讓她找到活著的力量，讓她出氣，讓她發吧。不相爭，以免激怒她，病情加重。

眼看她的頭發白了很多。隱忍，不是因為沒有知覺，也不代表她有能力消化一切不平。但她選擇隱忍，因為懂得。

東坡知己

蔣勛先生談蘇東坡，東坡先生若復活，必掩面而泣。嬰兒墜地時，拳頭攥得緊。一天天成長，風雨來襲，霜劍相逼，身心緊縮僵硬。《蔔算子》裏東坡說著孤寒，幽人徘徊，孤鴻縹緲，寂寞沙洲冷。彼時的他困頓、萎縮，那是他的低谷。

沈澱過後他寫出《臨江仙》，蔣先生的最愛。

夜飲東坡醒復醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生。

敲門家童都不應，可借酒發怒，可舉杖砸門，他卻倚杖聽江聲。人這一世，松開攥緊的拳，多在生命盡頭。極少數情況是自願放手，不再較勁。

東坡天性豁達，甚至頑皮。可是一顆赤子之心，聰明而不斂鋒芒，屢屢被現實暴擊。看他歷經牢獄流放、生死一線之苦，蔣先生全都懂得，同理到好似和他一心。笑著他的笑，痛著他的痛，欣喜於他的豁然開朗。最好的情感是懂得，懂得是為他，設身處地。

苦難有兩種走向，一是痛出老繭，身心麻木，然後粗糙甚至粗暴地回應世界。另一種是吃過苦，所以體諒他人的苦。懂得使人心通透，人間多些懂得，生命才可能被世界溫柔以待。

2022年6月16日