圖片: 眾新聞近日DSE中國歷史一度試題引起的爭議，幾乎是不可收拾。大家似乎忘記了那是一條試題，即使是最高階的公開試，那不是一個公開討論，也不是一個問卷調查，結果將會向外公佈，去反映一個社會現象。問題是開放式，考生可以選擇任何一方，但都要有充分的理由和解釋。

「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊。」你是否同意此說？試參考資料C及D，並就你所知，解釋你的答案。香港中學文憑考試歷史科的一道題目引起軒然大波，甚至觸動中央的神經，使新華社、人民日報等官媒大肆抨擊，指其立場偏頗、顛倒是非、美化日本侵華暴行，「引導學生做漢奸」，明言要建立與「一國兩制」相適應的新教育體制。