2014-11-23 ＊在我們這些不識時務的人看來，每條街道，都應該得到關注，諸如文化歷史、記憶痕跡，特別是那些街道上曾經或正在住著的民眾。我主張做街道的口述史，這樣的做法，可以從小學課外活動開始。小學生這種課外活動，學校應該委託給比較專業的關於街區歷史建設的民間組織來做。

李白的《蜀道難》是其代表作之一。往昔高考讀文學時，老師說起李白的浪漫主義，這首作品就是最典型的證明。試想想，行崎嶇險峻的山路時，你會在路途上任思緒亂飛到甚麼地步？李白就是由上古傳說到神話故事，再代入天上飛鳥和山中動物，想像身在其中的慘況，進而勸友早歸，以免陷險。